「大切なのは、子どもたちが何に興味を持っているかということ。大人の考えを押しつけるのではなく、子どもたちが主体的に動き、学ぶ、ということがとても大切なことなんです」。そう話すのは、千里山田校・千里丘校・高槻茨木校の3校を統括するオーエン先生。母国イギリスの地元コミュニティでは、遊び心あふれるワークショップ型の教育が盛んで、オーエン先生自身、幼少期に学ぶ楽しさを存分に体験できたのだという。こういった子どもたちの興味を引き出し、楽しみながら「考える力」「表現する力」を身につける学習方法を、プロジェクトラーニング（課題解決型学習：Project-Based Learning）と言う。

ときに課題からずれてしまっても、そのプロセスで大事なことが学べるなら、OKだ。
こういった質の高い教育を志すには、講師にも高い意識が求められる、とオーエン先生。「『教育』自体が子どもと同じく、日々、成長しなければならないんです」。世界中から集まった外国人教師のアイデアを取り入れつつ、オーエン先生による教師への指導やプログラムのアップデートを欠かすことはない。熱く、そして優しい笑顔を湛えながら、子どもたちが世界へ羽ばたく「力」を育んでいる。