人間の脳には、幸福を感じると分泌される脳内ホルモン（幸せホルモン）というものがあり、子どもの成長にも非常に関連深いことが科学的に判明しているという。同校は、子どもには愛情を感じるスキンシップが必要との考えから“楽しみながら学べる”授業をモットーにしている。子どもの体調や気分に合わせ、約40項目ある独自のカリキュラムを柔軟に組み替えていくのがポイント。「抱っこや絵本の読みかせなどを行う『ふれあい』がいいとか、ゲーム感覚でボールなどを使う『空間認知トレーニング』にしようとか、お子さまの様子を見ながら最適なものを実施しています」と話すのは施設の管理者を務める西尾さん。

様々なカリキュラムがある中、スタッフ全員が共通して心がけていることは、子ども自身の成功体験を積み重ねていくこと。そのため、授業ではとにかく良い部分に目を向けて心の底から褒めるように徹底しているという。「カゴにボールを入れるトレーニングがあるのですが、結果的にボールが入らなくてもいいんです！『上手に投げられたね』とか『前よりは上手だったね』と、『失敗なんてないんだよ』という思いで褒めています」と笑う西尾さん。常にスタッフの笑い声が響く明るい教室こそが、保護者の安心と信頼、そして子どもの明るい未来に繋がっている。